:مطالعه مهمترين فرآيند دوران تحصيل است که در دوره پيش دانشگاهي به دليل تفاوت ها و حساسيت هاي موجود نقش پررنگ تري خواهد داشت.
رعايت مراحل صحيح مطالعه سبب مي شود تا ضمن افزايش بازدهي ، مطالعه عميق تر و سريع تر صورت گيرد.
مطالعه صحيح را در 2 مرحله در پيش از مطالعه و هنگام مطالعه مورد بررسي قرار مي دهيم.
الف - پيش از مطالعه: مراحل پيش از مطالعه بسيار کوتاه ، اما بسيار موثر است.
1- پيش خواني: در اين مرحله بايد فصل يا بخش مورد نظر را به صورت اجمالي بررسي کنيد.
سرتيتر، سرفصل ، عناوين کلي و.... هدف اصلي از اين مرحله آشنايي کلي با بخش است.
2- سوال گذاري: پس از بررسي اجمالي فصل مورد نظر، بايد چند پرسش طرح کنيد.اين کار باعث مي شود هنگام مطالعه يا آموزش مطلب تمرکز بسيار زيادي داشته باشيد. شما مي توانيد اين سوال ها را با استفاده از اطلاعات قسمت اول طرح کنيد يا چند تست بزنيد. يادتان باشد مهم نيست که پاسخ اين سوالات در متن باشد يا نه. مهم تمرکزي است که با طرح اين پرسش ها در هنگام مطالعه ايجاد خواهد شد.
ب - هنگام مطالعه:
1- خواندن جزوه درسي: اولين و مهمترين مرحله مطالعه ، بررسي دقيق و خطبه خط جزوه درسي اي است که در کلاس به شما تدريس شده است. مطالعه عميق مفاهيم و حل مجدد تمريناتي که در کلاس حل شده نقش موثري در ميزان يادگيري شما دارد.
2- بررسي کتاب درسي: پس از خواندن جزوه درسي ، مرور سريع کتاب درسي ، سبب آشنايي با واژگان و ادبيات کتاب درسي که اصلي ترين منبع درسي است ، خواهد شد. اهميت اين مرحله از اين نظر که طراحان سوال (چه در کنکور، چه در امتحانات ترم) کتاب درسي را منبع طراحي خود قرار مي دهند، بسيار زياد است.
3- تست تحليلي (تمرين): بسياري از داوطلبان و دانش آموزان با وجود اين که مطالب را بخوبي ياد مي گيرند؛ اما نمي توانند در جلسات امتحان به آن پاسخ دهند؛ چرا که تسلط آنها روي مطالب کم است. مهمترين راه افزايش ميزان تسلط مطالب تمرين مکرر و مداوم است.
اين تمرين در مقطع کنکور همان تست تحليلي است. در اين نوع تست داوطلب بايد پس از پاسخگويي به هر تست ، پاسخ تشريحي را مطالعه و نکات را يادداشت کند و کنار تست هايي که نياز به تکرار دارد علامت x بگذارد. در اصل هدف از انجام اين تست افزايش ميزان تسلط است.
بهتر است در دروس عمومي 30 درصد زمان کل مطالعه و در دروس اختصاصي 70 درصد زمان کل مطالعه به تست تحليلي (تمرين) براي افزايش تسلط اختصاص يابد.


محمدرضا پوردستمالچي