سوال عربی دوم تجربی-ریاضی

ترجم العبارات و الكلمات:

الف: فتبارك الله احسن الخالقين- كان الفارابي يشهر الليل للمطالعه و ما كان في بيته مصباح

ب: اسفا علي فقدانه من بين الشباب- فأنت الصمود الذي لا يلين

ج: كلمه ‹سراج› تعبر عن شيء ذي نور- اجعل علي ابن ابي طالب في حل ممامر في امرك

الهناء: قانون: مترادف هين: متضاد اخرج:

اقرأ و اجب: بقدر الكدتكتسب المعالي و من طلب العلي سهر الليالي

إن الطبيب المسلم زكريا الرازي كان قد بدأ بدراساته الطبيه في الاربعين من عمره لكنه وصل الي اهداف لانه كان دؤوبا في احماله

1- متي بدأ الرازي بدراساته الطبيبه؟

2- لماذا تكتسب المعالي؟

3- لماذا وصل الرازي الي اهدافه؟

4- ما ذا عمل من طلب العلي؟

أي جواب صحيح:

الف: لعل اخاك يدرك قيمه الوقت

شايد برادر تو ارزش وقت را بداند شايد برادر تو ارزش وقت را مي دانست

ب: الشمس الصدق أنفع التجاره

راستي سودمندترين تجارت نيست آيا راستي سودمندترين تجارت نيست

ج: أسلمنا: اسلام مي آوريم اسلام آورديم

د: لا يسبقكم بالعمل به غيركم

ديگري بر شما سبقت نگيرد بر ديگران سبقت نگيريد

به عربي ترجمه كنيد:

الف: اگر تلاش كني موفق مي شوي

ب: شكل ما اشير اليه بخط: من حضر بئر الاخيه وقع فيها- ان الله عزيز

الف: عين انواع المعارف: سلام علي عباد الله الصالحين

ب: ميز الصفه و المضاف اليه: عطشه الشديد يقتله في هذا الجو الحار

الف: عين اعراب و علامه اعراب الافعال المضارعه

ألا تحبون أن يغفر الله لكم

ب: صحح اعراب الفعل المضارع و علامته

ان لا يتركك: مضارع مرفوع بالصضمه

صحح الاخطاء في الترجمه:

حين خرجت العصفوره من عشها لطلب الرزق لصغارها قالت لهم: هنگامي كه نجشك از آشيانه اش خارج مي شود و بريا فرزندان روزي طلب مي كند به آنها گفت

الف: للتحليل الصرفي: قصر الآمال في الدنيا تفز

قصر: في: الدنيا: آمال:

ب: كلماتي را كه داراي اعراب فرعي هستند را تعيين كرده و اعراب آنها را بنويسيد

هو ذووجه اسمر و كفيت خشنتين

اكمل الفراغ:

الف: عاتب ………… بالاحسان اليه(أخاك- اخيك)

رأيت ……… .(معلمان- معلمين)

ب: إن ……… . ساهرات طول الليل (الممرضات- الممرضات)

صار المسلمون …………… (متقدمون- متقدمين)

ج: رأيت خمسه ………… . (معلما- معلمين- معلمات)

خلق السماوات و الارض في سته ……… ..(يوما- أيام)

مير اسم النواسخ و خبر ها:

1- كنت طفلا 2- ان هذا الشباب حين جاء انتظر خلف الباب

الف: غير المبني للمعلوم للمجهول: لمدح المعلم التلميذه

ب: اعرب ما اشير اليه بخط

اشهد ان محمدا رسول الله- انت ناجحه مادمت بعيده عن محاكاه التقافه الغربيه

صحح الاخطاء

المسلمون متفرقون مادام بعيدون عن الاسلام لا البليه اصعب من الجهل

صحح علامات الاعراب

هدي ترسل رسالتها

هدي: مبتدا و محلا مرفوع ها: مضاف اليه و تقديرا مجرور