منوچهر فضليخاني در گفتوگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: آييننامه امتحانات و ارزشيابي تحصيلي دانشآموزان مقطع راهنمايي مراحل پاياني خود را در شوراي عالي آموزش و پرورش ميگذراند.
وي اضافه كرد: اين آييننامه نسبت به گذشته تغيير بسياري داشته است و سهم زيادي از ارزشيابيها به ارزشيابي فرايندي و مستمر تغيير يافته است.
فضليخاني اظهار داشت: در آييننامه جديد به كارهاي پژوهشي توجه بسياري شده است و نقش اوليا در ارزشيابي پر رنگتر است. ضمن اينكه ظرفيت قانوني براي مشاركت اوليا ايجاد شده است.
وي ادامه داد: تعاريف جديد و ارزشيابيهاي جديدي مانند ارزشيابي تربيتي نيز در آييننامه پررنگ شده است.
مديركل آموزش و پرورش راهنمايي وزارت آموزش و پرورش اظهار اميدواري كرد كه اين آييننامه طي يكي، دو هفته آينده نهايي شود تا دورههاي آموزشي براي مديران مدارس برگزار شود و فلسفه وجودي اين آييننامه و اهداف آن مستقيم به اطلاع مديران مدارس برسد.
|
