به نام خداوند جان و خرد
دماي فعلي مشهد
موسسه آموزشي فرهنگي رساي توس ورود شما را به اين سايت گرامي مي دارد
 

 

آخرين حذفيات و تغييرات منابع‌ كنكور 84 اعلام شد
منابع آزمون زبانهاي خارجي فراتر از كتب درسي است

حذفيات و تغييرات منابع‌ آزمون سراسري سال ‌1384 دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالي كشور اعلام شد.

به گزارش سرويس آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، حذفيات آزمون سراسري ‌1384 ويژه دروس عمومي و تخصصي گروه‌هاي آزمايشي علوم تجربي، علوم انساني و علوم رياضي داوطلبان نظام سالي - واحدي و نظام ترمي - واحدي است.

فارغ‌التحصيلان نظام سالي ـ واحدي در صورتي كه در فرم پاسخنامه آزمون نظام انتخابي خود را مشخص كنند (نظام ترمي ـ واحدي) مي‌توانند به كليه سوالهاي نظام ترمي - واحدي پاسخ دهند.

شايان ذكر است، منابع آزمون زبانهاي خارجي، فراتر از كتاب درسي است و ملاك منابع آزمون گروه آزمايشي زبانهاي خارجي، كتابهاي زبان دوره‌هاي راهنمايي و دبيرستان و نيز كتب ديگر، ازجمله كتابهايي كه در زمينه آموزش زبان انگليسي توسط سازمان سنجش منتشرشده است.

فهرست مطالب محذوف از منابع‌ آزمون سراسري سال 84 براي داوطلبان ترمي- واحدي و سالي- واحدي در دروس عمومي و تخصصي به شرح زير است:

نـظـام تـرمـي - واحـدي

*** دروس عمومي

-- زبان و ادبيات فارسي (1 و 2) پيش دانشگاهي: درس 9: صفحات صبح سعدي از صفحه 48 تا 49، درس 10: راه بي نهايت حافظ از صفحه 53 تا 54، درس 20: قسمت اول به بلبل از صفحه 101 تا 103، درس 22: قسمت دوم شعر تسلي خاطر جامي از صفحه 130 تا 131، درس 24: افشين و بودلف از صفحه 142 تا 150 و

درس 30: صداي پاي آب‌ از "چشم‌ها را بايد بست" صفحه 199 تا 200

*** دروس تخصصي گروه علوم رياضي

-- درس رياضيات هندسه (2) (بخش تكميلي) سال دوم: از فصل چهارم مبحث خط و صفحه فضاي سه بعدي اقليدوسي برهان قضيه‌هاي (4-4-2)، (4-4-3)، (4-5-4)، (4-5-6)، (4-6-1)، (4-6-2) ،(4-8-2) ،(4-8-3) ،(4-9-3) ،(4-9-4)، (4-10-3)، (4-10-4)، (4-11-3)، (4-12-5) و حل مسايل (2 و 3 در صفحه 153)، (3 در صفحه 164)، (3 و 4 در صفحه 165)، (5 و6 در صفحه168)، ( 3 و 4 در صفحه173) و (3 و 4 در صفحه 175)

-- درس حسابان (1و2) سال سوم: مبحث مقاطع مخروطي

-- درس جبر و احتمال ، سال سوم: مبحث اعداد مختلط

-- درس فيزيك - مكانيك: فيزيك (1) سال اول: از اول تجزيه نيروها (صفحه 60) تا آخر فصل 5 و تمرينهاي مربوط به آن ، صفحه 69 تمرينهاي 6 تا 13، صفحه 92 تمرين 2

-- درس شيمي: شيمي (3) سال سوم: فصل ششم

*** دروس تخصصي گروه علوم تجربي

-- درس رياضيات:

رياضي (3) سال دوم: بحث تابع معكوس و مسائل آن، بخش رسم توابع مثلثاتي

رياضي (5) سال سوم: فصل آخر (كاربرد مشتق)

-- درس فيزيك:

فيزيك (1) سال اول: از اول تجزيه نيروها (صفحه 60) تا آخر فصل 5 و تمرينهاي مربوط به آن، صفحه 169 تمرين‌هاي 6 تا 13، صفحه 92 تمرين 2

-- درس شيمي:

شيمي (3)‌ سال سوم: فصل ششم

*** دروس تخصصي گروه علوم انساني

-- درس رياضيات:

رياضي پايه، (پيش دانشگاهي): از صفحه 133(ضرب احتمالها، پيش‌آمدهاي مستقل و وابسته) ‌تا پايان كتاب صفحه 147

رياضي (3)، (سال دوم): بحث تابع معكوس و مسائل آن، بخش رسم توابع مثلثاتي

-- درس زبان و ادبيات فارسي

ادبيات فارسي (2)، (پيش دانشگاهي): درس 4 (زاغ و مار از صفحه 24 تا 26)، درس 7 (نسيم سحر حافظ از صفحه 40 تا 43)،‌ درس 12 (دو كبوتر دو پنجره از صفحه 92 تا 102) و درس 17 (قسمت دوم، داستان يك ضرب المثل از صفحه 141 تا 143)

-- درس عربي

عربي (1و2)، (پيش دانشگاهي): كليه «المحادثه» در تمامي دروس، درس اول ( تمرين 7 از صفحه 9، تمرين 8 از صفحه 10 و تمرين 12 از صفحه 12)، درس دوم (تمرين 6 و 7 از صفحه 19 و تمرين 9 از صفحه20)، درس سوم (تعريب صفحه 28 (التمرين السادس)،‌ تمرين 9 و 10 از صفحه 30)، درس چهارم (تمرين 3 از صفحه 40 و تمرين 6 از صفحه 41)، درس پنجم ("فوائد" صفحه 49، تمرين 5 از صفحه 52، تمرين 7 از صفحه 53، تمرين 11 از صفحه 55 و تبديل كردن عنوان تمرين هشتم از صفحه 53 بدين صورت:‌ اكتب الابيات التاليه ( احمد شوقي)،‌ ثم ترجمها الي الفارسيه)، درس ششم (صفحه 65 از “والفاعل بعض الاحيان ياتي مصدرا” تا آخر اين قاعده، مورد 4، ‌8، 6 و9 از تمرين اول مورد 4، 5 و6 از تمرين دوم و كل تمرين چهارم از صفحه 67)، درس هفتم (تعريب صفحه 79 (التمرين الرابع) و تمرين 6 از صفحه 80 و تمرين 10 از صفحه 81)، درس هشتم (صفحه 89 از " و من ظرف المكان - كما قرانا" تا:‌ "و ذهبت مذهب العقلا" مورد 6 از تمرين سوم و تمرين چهارم از صفحه 91، تمرين 8 از صفحه 93 و عنوان تمرين دوازدهم از صفحه 94 تبديل شود به "اقرا هذه الابيات من" حافظ ابراهيم" "ثم ترجمها الي الفارسيه" بنابراين موارد 1 تا 9 از صفحه 95 حذف مي‌شود)، درس نهم (التمرين الخامس (صفحه 104-103)، عنوان تمرين نهم از صفحه 105 تبديل شود به "اقرا الابيات التاليه"ايليا ابي ماضي" "ثم ترجمها الي الفارسيه"، بنابراين موارد 1 تا 7 از صفحه 105 حذف مي‌گردد، تمرين 10 از صفحه 106)، درس دهم (تمرين 10 و 11 از صحفه 115، ‌عنوان تمرين دوازدهم صفحه 115 تبديل شود به "اقرا البيات التاليه ل(احمد شوقي) ثم ترجمها الي الفارسيه، بنابراين موارد 1 تا 10 حذف مي‌شود)، درس يازدهم ( التمرين الرابع (126)، تمرين 8 از صفحه 127، تمرين 11 از صفحه 129 و عنوان تمرين دهم از صفحه 128 تبديل شود به اقرا الابيات التاليه ثم اعرب ما اشيراليه بخط". بنابراين موارد "أ" تا "ة" حذف مي‌گردد) و درس دوازدهم: (تمرين دوم از صفحه 139، تمرين 3 و 4 از صفحه 139 و تمرين 6 از صفحه 140)

-- درس علوم اجتماعي:

علوم اجتماعي (جامعه شناسي نظام جهاني)، (پيش دانشگاهي): فصل اول از ابتداي بحث " لوازم دوام زندگي اجتماعي" در صفحه 3 تا ابتداي بحث "گروه سرزميني، ‌دولت - ملت" در صفحه 14، فصل دوم از ابتداي "جايگاه كشورها در ساختار سياسي بين المللي" در صفحه 46 تا ابتداي "واحدهاي فراملي" در صفحه 49، فصل سوم از ابتداي "جوامع توسعه يافته و توسعه نيافته" در صفحه 85 تا ابتداي "جوامع مركزي، پيراموني و ..." در صفحه 88، فصل چهارم از ابتداي "اشكال انتقال عناصر فرهنگ ..." در صفحه 98 تا ابتداي "سياست خارجي و روابط فرهنگي" در صفحه 109

-- درس منطق:

منطق، (سال سوم): صفحات 16 الي 18 (منطق علمي دستوري است)،‌ صفحات 19 الي 26 (مبحث الفاظ) و صفحات 79 الي 98 (قياس از نظر ماده)

نـظـام سـالــي ـ واحــدي

*** دروس عمومي

درس زبان و ادبيات فارسي

ادبيات فارسي (3)(غير علوم انساني)، (سال سوم):

درس 11 ( قسمت دوم، سه پرسش از تولستوي از صفحه 92 تا 96)، درس 18 (قاصدك، از صفحه 140 تا 149)، درس 20 (از پاريز تا پاريس از صفحه 158 تا 164)

زبان فارسي 3 (غير علوم انساني)،‌(سال سوم): كليه نمونه‌ها به ترتيب عبارت است از: صفحات 53 تا 57 (عدل - موزه كلمانسو)، 131 و 132 (قبض آب)، درس 23 (اسناد و نوشته‌هاي حقوقي از 168 تا 182)

زبان و ادبيات فارسي 1و2، (پيش دانشگاهي)‌: درس 9 (نفحات صبح سعدي از صفحه 48 تا 49)، درس 10 (راه بي نهايت حافظ از صفحه 53 تا 54)، درس 20 (قسمت اول به بلبل از صفحه 101 تا 103)، درس 22 (قسمت دوم شعر تسلي خاطر جامي از صفحه 130 تا 131)، درس 24 ( افشين و بودلف از صفحه 142 تا 150)، درس 30 (صداي پاي آب، از «چشم‌ها را بايد بست» صفحه 199 تا 200)

ادبيات فارسي 3 (تخصصي انساني)، ‌(سال سوم): درس 6 (ديوار از صفحه 37 تا 44)، درس 13 ( در سبب عيد نوروز از صفحه 91 تا 94)، درس 17 (قسمت دوم "در سايه خورشيد" صفحه 113 و 114)، درس 19 (قسمت دوم "چند شهر كويري" از صفحه 126 تا 129)، درس 28 (قسمت دوم "شولم شولم" صفحه 179)، درس 29 (قصيده بهار از صفحه 187 و 188)

زبان فارسي 3 (تخصصي انساني)، (سال سوم): كليه نمونه‌ها به ترتيب عبارت است از: صفحات 120 تا 124 (هندي و هندي تر‌ - آرش) و 132 تا 137 ( اسفنديار در چشم پزشكي - قبض آب)، ‌درس 20 ( از صفحات 147 تا 150 املاي برخي از كلمات)، درس 24 (اسناد و نوشته‌هاي حقوق از صفحه 176 تا 189)

*** دروس تخصصي گروه علوم رياضي

-- درس رياضيات:

حسابان (سال سوم): فصل ششم "توابع نمايي و لگاريتمي" صفحه 173 تا 185 - فصل هفتم از اولين قضيه اساسي حساب انتگرال صفحه 198 تا آخر

جبر و احتمال (سال سوم): فصل پنجم احتمال شرطي و استقلال و فصل ششم اعداد مختلط

هندسه2 (سال سوم): از فصل چهارم مبحث خط و صفحه فضاي سه بعدي اقليدوسي برهان قضيه‌هاي (4-4-2)، (4-4-3)، 4-5-4)، (4-5-6)، (4-6-1)، (4-6-2)، 4-8-2)، (4-8-3)، (4-9-3)، (4-9-4)، (4-10-4)، (4-11-3)، (4-12-5)، و حل مسائل (2 و 3 در صفحه153)، ‌(3 در صفحه 164)، ‌(3 و 4 در صفحه 165)،

‌(5 و 6 در صفحه 168)، (3 و 4 در صفحه 173) و (3 و 4 در صفحه 175)

*** دروس تخصصي گروه علوم تجربي

-- درس زيست شناسي

زيست شناسي و آزمايشگاه (1)، (سال دوم): فصل اول از صفحه 1 تا پايان 13، ‌صفحه 81 از تغذيه گياهي و خاك تا پايان صفحه 88

*** دروس تخصصي گروه علوم انساني

-- درس رياضيات:

آمار و مدلسازي (سال دوم): فصل هشتم

رياضي پايه (پيش دانشگاهي): از صفحه 133 (ضرب احتمال‌ها، پيش آمدهاي مستقل و وابسته) تا پايان كتاب صفحه 147

-- درس زبان و ادبيات فارسي:

ادبيات فارسي (2)، (پيش دانشگاهي): درس 4 (‌زاغ و مار از صفحه 24 تا 26)، درس 7 (نسيم سحر حافظ از صفحه 40 تا 43)، درس 12 (دو كبوتر، دو پنجره از صفحه 92 تا 102)، درس 17 (قسمت دوم، داستان يك ضرب المثل از صفحه 141 تا 143)

تاريخ ادبيات ايران و جهان (1)، (سال دوم): حذف نمونه‌ها از كتاب

-- درس تاريخ

تاريخ ايران و جهان (1)، (سال دوم): تاريخ چيست و مورخ كيست؟ (ص 2 تا 13)، دين و فرهنگ جوامع اوليه (ص 19 و 20)، فرهنگ تمدن ميان دو رود (ص 32 تا 36)، علم و صنعت (ص 48 و 49)، تمامي درس پنجم (ص 51 تا 69)، فرهنگ و تمدن يونان (121 تا 123)، فرهنگ و تمدن رم‌ (ص 126 تا 132)، فرهنگ و تمدن عصر اشكانيان (ص 139 تا 145)، اديان عرب از خاطره توحيد تا انحطاط شرك (ص 168 و 169)، ‌استقرار عدالت و برابري اجتماعي (ص 194 و 195)، جنبشهاي سياسي - اجتماعي ايرانيان (256 و 257)، درس 21 تمام درس (ص 315 تا 334)

-- درس علوم اجتماعي

علوم اجتماعي (پيش دانشگاهي): فصل اول از ابتداي بحث "لوازم دوام زندگي اجتماعي" در صفحه 3 تا ابتداي بحث "گروه سرزميني، دولت - ملت" در صفحه 14، فصل دوم،‌از ابتداي "جايگاه كشورها در ساختار سياسي بين المللي" در صفحه 46 تا ابتداي "واحدهاي فراملي" در صفحه 49، فصل سوم،از ابتداي "جوامع توسعه يافته و توسعه و توسعه نيافته" در صفحه 85 تا ابتداي "جوامع مركزي، پيراموني و..." در صفحه 88، فصل چهارم از ابتداي "اشكال انتقال عناصر فرهنگ..." در صفحه 98 تا ابتداي "سياست خارجي و روابط فرهنگي" در صفحه 109

-- درس زبان عربي

عربي (2) ويژه علوم انساني،(سال دوم): دو درس 9 و 18

عربي 1 و 2، (پيش دانشگاهي): كليه "المحادثه" در تمامي دروس، درس اول (‌تمرين 7 از صفحه 9، تمرين 8 از صفحه 10 و تمرين 12 از صفحه 12)، درس دوم ( تمرين 6 و 7 از صفحه 19 و تمرين 9 از صحفه 20)، درس سوم (تعريب صفحه 28 (التمرين السادس)، تمرين 9 و 10 از صفحه 30)، ‌درس چهارم ( تمرين3 از صفحه 40 و تمرين 6 از صفحه 41)، درس پنجم ("فوائد" صفحه 49، تمرين 5 از صفحه 52، تمرين 7 از صحفه 53، تمرين 11 از صفحه 55 و تبديل كردن عنوان تمرين هشتم از صفحه 53 بدين صورت:اكتب الابيات التاليه(احمد شوقي) ثم ترجمها الي الفارسيه)، ‌درس ششم (صفحه 65 از "والفاعل بعض الاحيان ياتي مصدرا"، تا آخر اين قاعده، مورد 4 و 8 و 6 و 9 از تمرين اول، مورد 4 و 5 و 6 از تمرين دوم و كل تمرين چهارم از صفحه 67)، درس هفتم (تعريب صفحه 79 (التمرين الرابع) و تمرين 6 از صحفه 80 و تمرين 10 از صفحه 81)، درس هشتم (صفحه 89 از "و من ظرف المكان - كما قرانا" تا "و ذهبت مذهب العقلا"، مورد 6 از تمرين سوم و تمرين چهارم از صفحه 91، تمرين 8 از صحفه 93 و عنوان تمرين دوازدهم از صفحه 94 تبديل شود به "اقرا هذه الابيات من" حافظ ابراهيم" "ثم ترجمها الي الفارسيه" بنابراين موارد 1 تا 9 از صحفه 95 حذف مي‌شود)، درس نهم (التمرين الخامس (صفحه 104-103)،عنوان تمرين نهم از صفحه 105 تبديل شود به اقرا الابيات التاليه"‌ايلياابي ماضي" "ثم ترجمها الي الفارسيه" بنابراين موارد 1 تا 7 از صفحه 105 حذف مي‌گردد، تمرين 10 از صفحه 106،درس دهم، تمرين 10 و 11 از صفحه 115، عنوان تمرين دوازدهم صفحه 115 تبديل شود به "اقرا الابيات التاليه ل (احمد شوقي) ثم ترجمها الي الفارسيه" بنابراين موارد 1 تا 10 حذف مي‌شود،درس يازدهم: التمرين الرابع (126)، تمرين 8 از صفحه 127، تمرين 11 از صفحه 129 و عنوان تمرين دهم از صفحه 128 تبديل شود به اقرا الابيات التاليه ثم اعرب ما اشير اليه بخط"، بنابراين موارد "أ" تا "ة" حذف مي گردد،درس دوازدهم: تمرين دوم از صفحه 139، تمرين 3 و 4 از صفحه 139 و تمرين 6 از صحفه 140.

-- درس روانشناسي:

روانشناسي، (سال سوم): فصل دوم از صفحه 41 تا 57 (ويژگي‌ها و خصوصيات رشد دوره قبل از تولد و ...تا ويژگي‌ها و خصوصيات رشد در دوره نوجواني)

-- درس اقتصاد:

اقتصاد‌، (سال دوم): بانك‌هاي جمهوري اسلامي ايران تا انتهاي صفحه 78، صفحه 85 - 86 از سطر 11 (سهام منتشر شده توسط شركت ...) تا ابتداي شركت سهامي، صفحه 89 بازار بورس در ايران، صفحه 96 تا 101 چه عواملي بين جوامع توسعه يافته و در حال توسعه فاصله مي‌اندازد تا پايان فصل، صفحه 120 تا 122 ديدگاه‌هاي مختلف در مورد دولت... تا ابتداي منظور از دخالت دولت، صفحه 145 تا 148 دولت و توسعه در ايران تا پايان فصل.

اين سايت احتياج به
Internet Explorer5.0+ , 800x600 Resolution
.دارد